شارك لتعم الفائدة
==== التعليم الابتدائي ====
الأول ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1061
الثاني ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1062
الثالث ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1063
الرابع ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1064
الخامس ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1065
السادس ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1066
==== التعليم الابتدائي ====
الأول ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1061
الثاني ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1062
الثالث ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1063
الرابع ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1064
الخامس ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1065
السادس ابتدائي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=1066
==== التعليم الإعدادي ====
الأولى إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A31
الثانية إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A32
الثالثة إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A33
الأولى إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A31
الثانية إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A32
الثالثة إعدادي : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=2A33
==== التعليم التأهيلي ====
الجذع المشترك : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A31
الأولى باكلوريا : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A32
الثانية باكلوريا : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A33
الجذع المشترك : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A31
الأولى باكلوريا : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A32
الثانية باكلوريا : https://soutiensco.men.gov.ma/Home/ListCours?niveau=3A33
أولا: مدخل
التزكية:
1. أتمم كتابة
الآية التالية من قوله
سبحانه و تعالى"
قالت الاعراب ءامنا.........................................................................................................الصادقون"
2ن
2. اشرح : يرتابوا ................................................................
يمنون.......................................................................................
2ن
3. استخرج مما
كتبت مثالا للإخفاء................................................................الادغام........................................الإظهار................... 5،1ن
4-
استخرج مما كتبت الاعمال الدالة على كمال الايمان.................................................................................................... 5،1ن
5- ماهي الأخلاق السيئة التي نهى الله عنها في
المقطع الثالث من سورة الحجرات....................................................................5،1ن
6 - أجب بصحيح أو خطإ.
ü من صفات المؤمن الصادق النفاق.............
ü كان ابو بكر الصديق يبخل بأمواله عن رسول الله
عليه السلام...........
ü سيأتي من الله تعالى كتاب بعد القرآن
الكريم.....................
ü لابأس بضرب الحيوان حتى الموت............................
ü من آداب المتعلم كتم ما تعلمه وعدم
تبليغه................... 2ن
ثانيا
مداخل:(الاقتداء،الاستجابة،القسط،الحكمة،)
1. عرف المصطلحات التالية:
الرفق بالحيوانات.................................................
الشفاعة:............................................................ ...............................................................................
النصرة:........................................................... ...........................................................................................................................
3ن
2. املا الجدول التالي بالكلمات الآتية: التواصي
بالحق والصبر- عدم العبث بها - تحقيق
الامن والامان- اطعامه ان حبست –
2ن
|
صفات
المؤمن الصادق
|
مظاهر
الرفق بالحيوان
|
|
.........................................................
|
.........................................................
|
|
.........................................................
|
.........................................................
|
8- أذكر منزلتين للقرآن
وللصيام في الاسلام.
2ن
_.........................................................................................._...................................................
_.........................................................................................._...................................................
9- أذكر أنواع نصرة أبي بكر
الصديق لرسول الله صلى الله عليه وسلم:
2ن
_.........................................................................................._..................................................
_.........................................................................................._....................................................
- لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الابتدائي -
رابط سريع مركز الخليج EXCEL - رابط صيغة ¨PDF
- لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الابتدائي -
-لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي -
- لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الثانوي الإعدادي رابط سريع مركز الخليج
- لائحة بأسماء الناجحين في امتحان الكفاءة المهنية لولوج الدرجة الأولى من
من أولى خطوات الدرس.
- مراقبة الدفاتر والإعداد القبلي بعناية، يشرف عليها المدرس يحفزُ الجادين والمتخاذلين بما يناسب من التعزيزات؛ يحاول دفعهم للتحضير الجيد المتقن:
- يحفزهم بـ" النقط " - "كلمات شكر وثناء" - "شواهد تقدير" ...
- ويحرص على مراقبة الأسماء وتدوين الملاحظات بشكل سريع طبعا (...) مقدما نصائح وتوجيهات (...)
- أنت مسؤول عن دفاتر تلامذتك، تراقب وتدون الملاحظات والتوجيهات، وتخبر الإدارة التربوية بالتهاون أو الإهمال إذا استنفذت كل الوسائل؛ حتى لا تحمل المسؤولية؛ من خلال تقرير مكتوب موقع، لكي يتصرف السيد الحارس العام (...)
للتحميل: من هنا
المصدر: موقع جريدة الاستاذ
الموظف العمومي: ماهيته، حقوقه، وواجباته
النظام الأساسي العام للوظيفة العمومية
الأجرة الراتب والتعويضات
الأجرة الاقتطاعات
مباراة الوظيفة العمومية
التمرين والترقية والترسيم
شهادة الكفاءة التربوية
الامتحانات المهنية للترقية الداخلية
الرخص والعطل والتغيبات
وضعيات الموظف
المغادرة النهائية للوظيفة العمومية























